Biznesplan Sukcesu
zamawiam!Koordynuje: mgr Sławomir Bieńkowski
Nie wiem, czy oby na pewno jesteś w pełni świadom tego, w jakim celu robi się biznes plan. Co mi odpowiesz, kiedy się o to Ciebie spytam? "- Oczywiście, dla banku!". A czy korzystasz z tego planu i konsekwentnie go realizujesz?
I w tym momencie zazwyczaj słyszę oczywistą, krótką odpowiedź: "Nie".
Przygotowując biznes planu w celu uzyskania kredytu, czy dla zdobycia funduszy unijnych, pojawia się pewien problem. To strategia bardzo krótko terminowa, bo zaledwie na kilka lat. Zgodnie z nią masz odpowiednio gospodarować otrzymanym kapitałem. A co się stanie później? Biznes plan stanie się bezużyteczny.
Należycie sporządzony plan przedsięwzięcia pokazuje Ci ścieżkę, jaką ma podążać Twoja firma. Systematycznie go modyfikujesz, jesteś elastyczny i dopasowujesz się do sytuacji rynkowej. Ktoś pięknie powiedział: "Plan jest niczym, planowanie - wszystkim". Choć to ładnie brzmi, to tak naprawdę sam plan działalności często się przydaje - pod warunkiem, że go uaktualniasz na bieżąco.
Wytycz Swoją strategię, bo to właśnie ona decyduje o tym, czy staniesz się liderem w Swojej branży. Bez strategii Twoja firma może przetrwać. Będzie jej trudniej. Natomiast nie sposób przodować w branży bez określonej strategii i genialnie napisanego biznes planu. Pomyśl o tym.
Na szkoleniu dowiesz się:
- jak sporządzić biznesplan?
- jak ocenić realność pomysłu?
- jak scharakteryzować Twoje przedsięwzięcie?
- jaka forma prawna przedsiębiorstwa będzie dla Ciebie najbardziej odpowiednia?
- jak dokonać analizy finansowo-ekonomicznej Twojej firmy?
- jak możesz sfinansować Swoje przedsięwzięcie?
- jak zarządzać ryzykiem i zrobić tzw. plan B?
- od jakich czynników zależy realizacja Twoich działań?
- A także znajdziesz odpowiedzi na Swoje pytania i dokonasz konsultacji... Czyli uzyskasz odpowiedź szytą na miarę Twojego biznesu!
Program: Biznesplan
- Cel tworzenia biznes planu i jego struktura
- Ocena realności pomysłu przedsięwzięcia
- Charakterystyka produktu
- Wybór formy prawnej przedsiębiorstwa
- Wewnętrzne warunki realizacji przedsięwzięcia
- Otoczeniowe warunki realizacji przedsięwzięcia
- Analiza ekonomiczno-finansowa przedsięwzięcia
- Metodyka finansowania przedsięwzięcia
- Ryzyko i rozwiązania awaryjne
- Biznesplan a studium wykonalności przedsięwzięcia
Cele szkolenia: Przedstawienie słuchaczom zasad konstrukcji biznesplanu jako podstawowego narzędzia przedsiębiorcy, służącego zarówno do bieżącego koordynowania działań przedsiębiorstwa, jak i planowania jego rozwoju.
Słuchacze: Osoby zamierzające podjąć własną działalność gospodarczą, pracujące na stanowiskach menedżerskich, właściciele firm i wszyscy zainteresowani osobistym rozwojem.
Forma szkolenia: Wykład prowadzony w trybie interaktywnym, ilustrowany rzeczywistymi przykładami z praktyki gospodarczej, uzupełniony ćwiczeniami warsztatowymi.
Wykładowcy: Doradcy gospodarczy i praktycy działalności gospodarczej, a jednocześnie wykładowcy akademiccy umiejący połączyć teorię z praktyką oraz wysokiej klasy specjaliści branżowi i przedstawiciele przedsiębiorstw a także instytucji i organizacji funkcjonujących w dziedzinie będącej przedmiotem szkolenia.
Program ramowy:
- Charakterystyka przedsiębiorcy lub historia firmy
- Geneza pomysłu i metody jego realizacji
- Forma prawna prowadzenia przedsiębiorstwa
- Marketing, promocja, akwizycja
- Plan finansowania przedsięwzięcia
- Technologia (wybrany sposób realizacji)
- Lokalizacja i aranżacja obiektów
- Infrastruktura i ochrona środowiska
- Maszyny i urządzenia
- Harmonogram realizacji przedsięwzięcia
- Personel
- Surowce i materiały, logistyka
- Zbyt i analiza konkurencji, analiza SWOT
- Perspektywy rozwojowe, ocena ryzyka i rozwiązania awaryjne
- Analiza efektywności
Czas trwania: Szkolenie trwa od 1 do 5 dni szkoleniowych, może być zorganizowane w formie stacjonarnej (z oderwaniem od pracy), półstacjonarnej (weekendowej) lub wieczorowej. W zależności od specyfiki potrzeb grupy szkolonej precyzowany będzie rozkład zajęć i dobór wykładowców.
Cena: Kalkulowana indywidualnie, zależnie od liczby słuchaczy i miejsca prowadzenia zajęć oraz ich formy